Des séquences émotionnelles pour motiver les apprenants

scène émotionnelle

Bien souvent, lorsque nous devons sélectionner des scènes de films francophones pour nos apprenants, nous nous focalisons sur le lexique, les temps verbaux des dialogues. Sans perdre de vue ces paramètres, nous nous devons aussi d’être conscients d’un phénomène important lorsque nous souhaitons que nos apprenants soient intéressés par la scène que nous allons leur projeter et que nous désirons accroître leur motivation. Si telle est notre optique, il vaut mieux leur présenter une scène constituée d’un événement émotionnel qu’une scène plus neutre.

Si vous avez pour habitude d’éviter de montrer des scènes ou sont exprimées l’amour ou la colère à vos apprenants pour ne pas les perturber sur le plan personnel, vous verrez en lisant les paragraphes qui suivent qu’en réalité leur projeter ce type de scènes est essentiel lorsque vous souhaitez les motiver, les intéresser. Et probablement que les intonations montantes et les débits de paroles accélérés accompagnant l’expression de ces émotions entreront dans vos salles de classe. Lire la suite